sexta-feira, 30 de maio de 2014
Parabéns Bahia!!
O Cenpec informa que no estado da Bahia inscreveram-se 9.167 professores que atuam em 4.401 escolas da rede pública no Estado.
sexta-feira, 16 de maio de 2014
Oficinas
O NTE 05 está seriamente empenhado na realização de oficinas na área das tecnologias educativas objetivando o seu uso nas escolas. Para tanto, estamos mantendo contato com professores e gestores para o agendamento. Se sua escola ainda não foi contemplada, entre em contato conosco e ficaremos felizes em realizarmos a oficina que a escola necessita.
Contato: itabunante5@yahoo.com.br - 73 36171758 e 36171720
Veja algumas sugestões:
Veja algumas sugestões:
GCompris e
TuxPaint
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Prezi
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A Física e o
cotidiano
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Google Docs
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Redes
Sociais
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Movie Maker
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Portal do professor
- MEC
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Excel
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Produção
audiovisual
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Blog
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Wikipédia
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Tablet-lousa-projetor
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sexta-feira, 25 de abril de 2014
segunda-feira, 31 de março de 2014
Oficina do Tablet, Lousa Digital e Projetor Proinfo no CIOMF
Nos dias 25 a 27/03/2014 foram realizadas no CIOMF as oficinas do Tablet, Projetor Proinfo e Lousa Digital, nos horários de AC para contemplar os diversos professores das áreas de Linguagens, Ciências da Natureza, Matemática e Ciências Humanas e as Salas de apoio, como também professores do ensino fundamental que ficaram curiosos com as possibilidades de uso da lousa com os aplicativos do Linux.
Exploramos a lousa com o GCompris, onde há diversas atividades de matemática, coordenação motora, experiências como Ciclo da Água e outras de Física , no Linux vimos Geografia,- Globo Terrestre - Marble.
A utilização da lousa ou de qualquer outra tecnologia, é necessário conhecer o material para adaptar as suas aulas específicas , o que torna gratificante descobrir novas formas de ensinar.
Vejam as fotos das professoras que participaram das oficinas no CIOMF:
Exploramos a lousa com o GCompris, onde há diversas atividades de matemática, coordenação motora, experiências como Ciclo da Água e outras de Física , no Linux vimos Geografia,- Globo Terrestre - Marble.
A utilização da lousa ou de qualquer outra tecnologia, é necessário conhecer o material para adaptar as suas aulas específicas , o que torna gratificante descobrir novas formas de ensinar.
Vejam as fotos das professoras que participaram das oficinas no CIOMF:
quarta-feira, 26 de março de 2014
Marco Civil da Internet
Câmara aprova Marco Civil
da Internet
PROJETO DE LEI Nº 2.126, DE 2011
Estabelece
princípios, garantias, direitos e deveres
para o
uso da Internet no Brasil.
Esta Lei estabelece princípios, garantias, direitos
e deveres para o uso da Internet no Brasil e determina as diretrizes para
atuação da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios em relação
à matéria. Saiba mais em :
terça-feira, 25 de março de 2014
quinta-feira, 13 de março de 2014
Jornada PEDAGÓGICA 2014 em ITABUNA
O NTE05 esteve no ACM- Colégio Antonio Carlos Magalhães no dia 06/03/2014 para participar da jornada pedagógica , e divulgar a programação para esse ano letivo, cursos Proinfo:
( Introdução a Educação Digital - 60 h,
Redes de Aprendizagem- 40 h, Elaboração de Projetos - 40 h, Aluno Integrado- 120 h e Aprendendo com as TIC- 60 h) e as Oficinas do Tablet e Plantão de desbloqueio.
Tablet/Projetor/Lousa Digital , os mais novos recursos das escolas públicas, pretendemos atingir todas escolas que receberam esses recursos com as oficinas, assim atender individualmente os professores com problemas no desbloqueio do Tablet, socializar dicas de uso, mostrar as configurações e ensinar a baixar os aplicativos gratuitos, para intensificar o uso dessas tecnologias na comunidade escolar.
Responsável pelas oficinas no CIOMF e ACM _ Thanya Dias.
( Introdução a Educação Digital - 60 h,
Redes de Aprendizagem- 40 h, Elaboração de Projetos - 40 h, Aluno Integrado- 120 h e Aprendendo com as TIC- 60 h) e as Oficinas do Tablet e Plantão de desbloqueio.
Tablet/Projetor/Lousa Digital , os mais novos recursos das escolas públicas, pretendemos atingir todas escolas que receberam esses recursos com as oficinas, assim atender individualmente os professores com problemas no desbloqueio do Tablet, socializar dicas de uso, mostrar as configurações e ensinar a baixar os aplicativos gratuitos, para intensificar o uso dessas tecnologias na comunidade escolar.
Responsável pelas oficinas no CIOMF e ACM _ Thanya Dias.
segunda-feira, 10 de março de 2014
Jornada Pedagógica 2014 – Itabuna 06 e 07 de março
Colégio CIOMF - CENTRO INTEGRADO OSCAR MARINHO FALCÃO
Gestão : Gracileide Silva Guimarães Souza - vices: Rosana Ribeiro e Semírames Castro
Ação do NTE 05 : Divulgação cursos Proinfo (Redes de Aprendizagem, Elaboração de Projetos, Aluno Integrado e
Aprendendo com as TIC) e das Oficinas do Tablet e Plantão de desbloqueio com Thanya NTE 05.
quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014
Tablet na educação. Uma ferramenta que veio para ficar
A tecnologia veio
para ficar e cada vez mais ganha espaço dentro das salas de aula das escolas
contemporâneas. O tablet, por ser leve, interativo e contar a cada dia com
novos aplicativos que auxiliam o trabalho dos professores, é ferramenta
garantida entre alunos do ensino fundamental I, que aprendem melhor, quando o
conteúdo é lúdico e de preferência compartilhado.
É assim que acontece
nas salas de aula do Colégio Brasil
Canadá, em Perdizes. A diretora pedagógica, Bruna Elias , conta
que o tablet é utilizado até na educação infantil. Mas ela enfatiza que a
ferramenta é utilizada em cooperação entre os colegas. “Não podemos incentivar
a individualidade dos alunos. Temos um aparelho de TV e conector Apple TV em
todas as salas. O Ipad é conectado, via bluethooh, e em cada processo da aula
com a ferramenta, todos os alunos opinam e participam. O manuseio é revezado”,
conta. Para agilizar o processo entre as conexões de mais de um aplicativo
pedagógico, dois ou três ipads são utilizados no desenvolvimento das aulas.
No Brasil Canadá, todos os professores são
jovens e têm a cultura digital. Os alunos, também nasceram nesta nova era. “Com
o uso do Ipad, trabalhamos a alfabetização dos alunos, o letramento, o
desenvolvimento motor e o raciocínio lógico matemático. Não existe a utilização
da ferramenta para somente jogar. O uso é para sistematizar o conhecimento...
FONTE: CGC Comunicação em Educação.
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